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Notre première série d'ateliers pour étudiants diplômés a comporté trois composantes thématiques présentées à des moments différents : les orientations intellectuelles et la conception de recherche, le transfert des connaissances (enseignement et communauté) et la diffusion des résultats (conférence et publication).
Participants : Emilie Audy, Louis-Charles Gagnon-Tessier, Cathy Holtmann, David Michels, Sharday Mosurinjohn, David Rangdrol, Tanja Riikonen, Shaun Turriff et Leo van Arragon.
Date : 2 au 3 novembre 2011
Lieu : Université d'Ottawa
Animateur : James A. Beckford (University of Warwick)
Composante thématique : Orientations intellectuelles et la conception de recherche
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Date : 15 au 16 mai 2012
Lieu : Université de Montréal
Animatrice : Kim Knott (Lancaster University)
Composante thématique : Transfert des connaissances
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Photos |  |
Date : 22 au 23 octobre 2012
Lieu : Donald Gordon Conference Centre, Kingston
Animatrice : Nancy Nason-Clark (Université du Nouveau-Brunswick)
Composante thématique : Diffusion des résultats
| Rapport de l'atelier | |
Photos | |
Notre seconde série d'ateliers pour étudiants diplômés comporte trois composantes thématiques présentées à des moments différents : les orientations intellectuelles et la conception de recherche, le transfert des connaissances (enseignement et communauté) et la diffusion des résultats (conférence et publication).
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Participants : Alyshea Cummins, Christine L. Cusack, Mohamed Fadil, Paul Gareau, Stéphanie Gravel, Jordan Palmer, Matthew Riddett et Giomny H. Ruiz.
Date : 4 au 5 novembre 2013
Lieu : Université d'Ottawa
Animateurs : Kim Knott (Lancaster University) et Teemu Taira (University of Helsinki)
Composante thématique : Orientations intellectuelles et la conception de recherche
| Rapport de l'atelier |
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Photos | |
Date : 8 au 9 mai 2014
Lieu : Université d'Ottawa
Animatrice : Grace Davie (University of Exeter)
Composante thématique : Le transfert des connaissances
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Photos |
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Date : 25 au 26 février 2015
Lieu : Université d'Ottawa
Animatrice : Pamela Dickey Young (Université Queen's)
Composante thématique : Diffusion des résultats (conférence et publication): Élaborer un plan de recherche pour les 5 prochaines années.
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